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Un grupo de estudiantes de secundaria, apasionados por la historia, descubre un antiguo diario en la biblioteca de su escuela. Este diario, perteneciente a un antiguo residente de la comunidad, revela secretos y eventos significativos que han moldeado su entorno. A medida que los estudiantes investigan, cada uno utiliza diferentes formatos para contar su parte de la historia, creando una narrativa colaborativa que conecta el pasado con el presente y resalta la importancia de la memoria colectiva